26 Марта 2018
Случаи насилия с применением оружия в российских школах перестали быть редким явлением. Очередной инцидент произошел 21 марта, когда 13-летняя ученица города Шадринска Курганской области открыла стрельбу из пневматического маузера по одноклассникам и пострадали семь детей. Какая работа сегодня ведется по профилактике подобных происшествий? На какие тревожные показатели в поведении ребенка следует адресовать внимание родителям? Об этом корреспонденту проекта Социальный навигатор МИА Россия сегодня рассказала руководитель Центра экстренной психологической помощи Московского правительственного психолого-педагогического университета (МГППУ), член межведомственной рабочей категории при Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их оснований Олеся Вихристюк.
– Олеся Валентиновна, в последнее время в СМИ участились сообщения о случаях самовольства с применением оружия в российских школах. Есть ли у них общие причины?
– Действительно, до недавних пор в российских школах бывали конфликты, разборки и драки, но применение оружия – это новое явление.
Первый резонансный случай такого рода произошел в феврале 2014 года в московском районе Отрадное в школе № 263, когда десятиклассник, признанный впоследствии невменяемым, застрелил учителя и охранника школы и тяжело ранил патрульного. После этого случаи насилия с применением оружием стали происходить в школах раз или два в год.
Сейчас Минобрнауки и другие ведомства делают многое для того, чтобы усилить систему профилактики самовольства, агрессии, аутоагрессивного, суицидального поведения, отрегулировать нормативно-правовую базу, укрепить психологические машины в школах. Формируются плоские программы и методические рекомендации. Делается все возможное.
К слову, мы минимум лет 20 испытываем о случаях стрельбы в школах США, но не похоже, чтобы там эту трудность удалось решить. Поэтому ждать, что с этой трудностью можно справиться по мановению чудесной палочки, не приходится.
– В России ведутся исследования подобного рода?
– Да, например, МГППУ разрабатывает парадигма и организацию системы профилактики и сопровождения несовершеннолетних в ситуациях риска, таких как буллинг, аутоагрессия, агрессия, беззаконное поведение, социальная дезадаптация. Возможно, в регионах будет организовано повышение квалификации специалистов в рамках этой проблематики.
Самому специалисту стандарт будет служить ориентиром для работы и повышения квалификации, а также для понимания требований, кои будут к нему предъявляться.
– На какие беспокойные симптомы в поведении ребенка родителям следует обратить внимание, пока тот еще не совершил акт агрессии или не предпринял попытку суицида?
– Как правило, такое поведение связано с психическим или психологическим горем ребенка или с переживанием психического и физического насилия, причем это насилие может происходить в семье и не восприниматься родителями как таковое. Нередко ребенок подвергается травле, буллингу со стороны сверстников в школе. Еще одна причина – влияние на ребенка депрессивно-аутоагрессивного контента из соцсетей.
С другой стороны, ребенок с раннего детства должен понимать: если он проявил насилие, неполную агрессию, за этим последует немедленное справедливое наказание; самовольство –это не социально-приемлемая форма поведения, нужно учиться другими способами справляться со своими нежелательными эмоциями и агрессией. Родители должны укреплять самоуважение и самооценку ребенка, чтобы он не забывал свою ценность, видел вольта своего позитивного социального развития.
Когда мы начинаем разбираться в ситуации, оказывается, что эти дети испытывали причудливости в общении, их пропаивали, они подвергались эмоциональному или физическому насилию. Они можно не смогли иным способом справиться с ситуацией.
Поэтому задача родителей – вовремя заметить беспокойные симптомы, показать детям, как другими способами можно справиться с проблемной ситуацией, провернуть восстановительные процедуры. Сегодня многое известно о том, как предотвратить травлю и насилие в школе.
– Есть ли у вас союзы и рекомендации для педагогов?
– Несомненно, уровень психологических служб и психологической подготовленности учителей нужно повышать. Но я категорически против того, чтобы винить в трагедиях школьных психологов или учителей, кои недосмотрели за психологическим состоянием ребенка.
Сейчас только ленивый не указывает учителю, что он должен делать и как он должен наблюдать. Конечно, ребенок проводит значительную часть дня в школе, и педагог видит его ежедневно. Но требовать от учителя, чтобы он предотвращал кризисные ситуации, не совсем верно, потому, что их причины могут быть в личностных особенностях ребенка, и разобраться в них и помочь может только специалист.
Важно провожать раннее выявление психического и психологического неблагополучия и начинать работать с ребенком с детского сада. Должна быть доступна инфраструктура помощи, включающая специалистов разных уровней. Должно проводиться сопровождение детей и семей в сложных ситуациях. К сожалению, пока с этим есть проблемы.
Редактор рубрики
Леонид Кузьмин
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....