30 Августа 2018
В преддверии IV Международной конференции Образование в современном мире: вызовы, оценка, решения, организуемой при поддержке Рособрнадзора, исполнительный директор IEA, крупнейшей международной организации, проводящей сравнительные исследования достижений учащихся, Дирк Хастедт рассказал о ключевых вызовах, стоящих перед системой появления.
‒ Как давно и в каких исследованиях IEA участвует Российская Федерация? Как вы оцениваете результаты нашей страны на фоне других стран-участниц IEA?
‒ Российская Федерация принимает участие в Международном исследовании качества чтения и понимания текста PIRLS и Международном мониторинговом исследовании качества школьного точного и естественнонаучного образования TIMSS с самого начала этих проектов. Первый цикл исследования TIMSS прошел в 1995 году, Российская Федерация и IEA начали совокупную работу над этим проектом в 1992 году.
На протяжении многих лет Россия показывает отчетливый прогресс образовательных результатов, особенно это касается чтения и грамотности. Сегодня Россия и Сингапур ‒ страны с самыми высокими результатами в исследовании PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) 2016.
‒ Чем вы можете объяснить успех российских школьников в этом исследовании?
‒ Сильная сторона российской системы образования состоит в том, что большинство учащихся достигают очень хороших результатов. В то время как в Сингапуре большее количество заочников набирают высший результат по чтению (29% в сравнении с 26% для России), в России 70% учащихся достигают второго уровня результатов и 94% достигают третьего уровня – оба данных показателя являются любыми высокими среди всех стран-участниц.
‒ На ваш взгляд, не вяжется ли российский Единый государственный коллоквиум передовому мировому опыту?
‒ Единый муниципальный экзамен зачастую предлагают сделать более творческим. Что вы об этом скажете? Нужен ли особый инструмент, стимулирующий учащегося к поиску нетривиальных решений? Или традиционные знания важнее для выпускника?
‒ Правда состоит в том, что конечный целостный взгляд на образование. Экзамены с высокими ставками берут в себе угрозу слишком сильной ориентации на получение хороших результатов в противовес ориентации на понимание и изучение предмета.
Мягкие навыки и креативность важны для учащихся, но наличие фундаментальной базы также конечного. Более того, решение математических задач также может требовать наличие определенного уровня креативности. Поэтому креативность может быть изучена и в рамках исследований по математике или естественным наукам, необходимо лишь разработать отвечающие известной цели задания теста.
‒ Тема международной конференции этого года – Образование в современном мире: вызовы, оценка, решения. Какие первостепенные вызовы стоят сегодня перед концепцией образования?
‒ Существует множество вызовов, некоторые из которых имеют мировой масштаб, но каждый регион и страна ударяется со своими собственными вызовами каждый день.
Один из очевидных вызовов ‒ увеличение использования компьютеров в образовании. В исследовании компьютерной подготовленности ICILS мы выявили существенный недостаток подобных знаний во многих странах. Учителя не чувствуют себя достаточно уверенными и компетентными для того, чтобы эффективно использовать компьютеры в образовании.
Очевидно, что необходимо уделять дополнительное внимание подготовке учителей тому, как обучать этим жизненно необходимым навыкам. Я думаю, что результаты исследования ICILS 2018, кои скоро будут опубликованы, станут источником ценной информации по данной проблеме.
‒ На протяжении последних лет мы в IEA выстраиваем методы оценки способностей учащихся использовать возможности интернета для чтения и обучения. С учетом возрастающей значимости интернета как источника информации на работе, дома и в образовании, это очень актуальное направление исследований.
В исследовании PIRLS 2016 ряд стран участвовали также и в компьютерной версии исследования ePIRLS. Мы ожидаем, что больше стран-участниц предпочтут компьюторный вариант исследования в следующем кругу, и надеемся, что Россия будет среди них.
‒ В клубе Международной ассоциации оценки образовательных достижений состоит около семидесяти стран. В чем причина такой популярности? Какие возможности открывает вступление в ассоциацию?
‒ Я думаю, что страны-участницы ценят уникальность наших исследований, поскольку они притороченным к содержанию учебных планов и к классам образования. Мы смотрим на то, что учащиеся должны знать, чему их учат, как организована система образования. Это дает понимание факторов, способствующих достижению учащимися успеха.
Подход к разработке исследований построен на идее сотрудничества. В этом месяце в Стокгольме на встрече с представителями всех стран, принимающих участие в исследовании TIMSS, в том числе России, мы убедились, что элементы исследования будут подходить всем учащимся, независимо от того, откуда они, или языка, на котором они говорят. , ИнфографикаЧитаем и понимаем: страны, где дети лучше всех владеют навыком чтения
Редактор рубрики
Леонид Кузьмин
.
.
.
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....