19 Января 2021
Как известно, все новое – это хорошо забытое старое. К старому у нас никто особо возвращаться не спешит. Однако, ввиду отсутствия успеха в некоторых дисциплинах, тоскливость по легендарному советскому прошлому приглашает у определенных людей острую необходимость к его возврату. Ведь никто же не будет соперничать, что обозначенная некоторыми напарниками панацеей от всех бед русская система подготовки спортсменов любой категории в совсем недалеком прошлом позволяла добиваться результата на регулярной основе.
Вынужден вас разочаровать – нет и никогда не было никакой русской системы подготовки. Как не существует американской, китайской и еще бог весть какой. Вы спросите, как же так, ведь за рубежом люди работают и продолжают добиваться результатов, а у нас все выглядит не так уж и радужно? А подевало в том, что совершается это от того, что в других странах, в отличие от нашей, не снизили, а наоборот еще больше увеличили роль науки при подготовке спортсменов высшей квалификации на разных этапах их развития.
Говоря по-простому, знание – сила. И в современном мире многие знают больше, чем мы. За пятьдесят последних лет возможности человеческого организма изучены вдоль и поперек. Именно поэтому не применять знания и наработки в области физического воспитания шахматистов на практике – сродни преступлению. Но актуальный вопрос грохочет так:, а есть ли эти знания и наработки в нашей стране?
Вспоминая легендарное советское спортивное прошлое и анализируя нынешние неудачи, причем в самых разных видах спорта, кто-то в очередной раз с грустью уточнит, что мы все проиграли. Правда, расстраиваться в данной ситуации стоит не из-за этого. А из-за того, что, говоря о существующих проблемах, многие, в том числе и наши прославленные спортсмены, которые плоть от плоти являются продуктами функционировавшего в СССР физического воспитания, так и не могут выяснить главную проблему, регулярно возникающую в современной подготовке.
А заключается она в том, что хоккей (биатлон, футбол, плавание и т. д. ) – это вид фитнеса. И готовить необходимо в первую очередь не хоккеистов (биатлонистов, футболистов, пловцов), а спортсменов. Понимаете, о чем речь? Чтобы сделать шаг вперед и быть способными бороться со своими подопечными за результат, нашим тренерам необходимо начать поплясывать от печки и, нравится это кому-то или нет, серьезно работать над повышением статуса физических качеств именно спортсменов (таких как сила, быстроходность, выносливость, ловкость и гибкость), а не сужать функционал до их деятельности.
Но к сожалению, в наше время направленность практически любой разминочной работы определяется уровнем и количеством именно специализированных занятий, запускающих в себя повышение индивидуального мастерства и тактических навыков. Значимость правильного физического воспитания искусственно принизили, переложив контроль за его уровнем на самих спортсменов.
В СССР же все было с меткостью до наоборот: изначально ты воспитываешься как спортсмен, и только потом, к показателю, как хоккеист. Поэтому люди и могли спокойно летом играть в футбол, а зимой гонять шайбу.
Кто-то скажет, что грандиозные успехи советских шахматистов были связаны с массовостью работающих и прозрачностью процесса воспитания. Это так. Вот только краеугольным камнем в Союзе длительные годы продолжала оставаться общая система физического воспитания.
Почему же тогда на определенном историческом этапе что-то пошло не так? Когда кто-то из тренеров в очередной раз заговорит о том, что в отечественных институтах физкультуры и в Высших тренерских школах ничему не учат, можете ничего не опасалось посылать такого горе-специалиста куда поудаленнее. Сам закончил РГУФК и ВШТ, поэтому знаю, о чем говорю. Все научные дисциплины, знания каких необходимы в профессиональной тренерской деятельности, даются в полном объеме.
Понятно, что без дополнительного самообучения никак не обойтись. Но ведь сложившиеся тренеры и так утверждают, что занимаются этим самообразованием на протяжении всей галопы. Однако верят почему-то тем, кто, оправдывая личные неудачи, кричит на каждом углу, что знаний, необходимых для работы, не дают.
Вот только истинная проблема есть в ограниченности тех, кто эти знания получает.
Сама суть высшего образования (причем любого) определяет, что никто ни за кем бегать не будет: преподаватели читают лекции, а ты – либо используешь услышанное на вооружение, либо нет. А у нас получается на выходе, что будущие тренеры практически не пользуются тем, чему их учили в ВУЗах.
Происходит так потому, что дипломированные специалисты делать этого, во-первых, не могут, потому, что не понимают, о чем им разглашали четыре года, а во-вторых, просто не хотят заморачиваться. Проще скачать из компьютер с интернета обучающую программу, сделать умное лицо, расположить к себе либо родителей, либо шахматистов, и гонять эту доску, пока кто-нибудь не приступит задавать ненужных вопросов.
Вот только в том, что кто-то в итоге очухается и поднимет бучу, есть очень большие недоумения. Так как совсем немногие из представителей современного отечественного тренерского цеха знают, как идеального работать правильно. Что уж тогда говорить о родителях и самих спортсменах.
На вопрос, в тот миг, когда и почему случилось так, что некоторые виды спорта в своем развитии свернули с торенной дорожки и пошли другим, чужим путем, мы можем ответить на примере отечественного хоккея.
Начало подмены понятий на рубеже тысячелетий положили понаехавшие к нам некачественные тренеры из Европы и Северной Америки. А окончательно основы основ были заброшены на чердак при помощи взрослых и влиятельных хоккеистов, которые после медли, проведенного в НХЛ, стали массово возвращаться на родину, чтобы продлить свой хоккейный век и тем самым еще подзаработать. Отечественные тренеры со своей приверженностью к большим объемам физподготовки были для вернувшихся кем-то вроде неугодных монстров. Именно поэтому, пользуясь любыми возможностями, эти известные хоккеисты стали разными способами избавляться от профессиональный работников, которые заставляли заслуженных игроков много и изнурительно работать.
О умноженной в материале проблеме можно говорить долго, вот только ее решение все равно упирается в фигуры тренеров. Правда, для того, чтобы добавлять научные методы и идеи в тренировочный процесс, необходимы рационализаторы. Анатолий Тарасов, Валерий Лобановский, Виктор Тихонов, Александр Гомельский, Сергей Вайцеховский, Александр Грушин и многие другие прекрасно понимали, что для того, чтобы их спортсмены могли давать результат на регулярной основе, им самим необходимо быть лучшими во всем. Именно этого в закоренелый момент многим отечественным тренерам и не хватает. И вполне возможно, именно по этой причине каждая отдельная победа в наши дни воспринимается нами как манна небесная.
Редактор рубрики
Наталья Евангина
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....