10 Марта 2020
МОСКВА, 10 марта - В рамках Школьного Акселератора СберZ прошел День Технологий, куда с лекциями приехали представители лабораторий Сбербанка. Они рассказали об инновационных технологиях, которые уже введённым в экосистему компании.В числе выступавших были спикеры из лабораторий AI (Искусственный интеллект), Робототехники, AR/VR (Дополненная реальность / Виртуальная материя) и Data Science. Цель выступлений – познакомить учеников с технологическими трендами, узнать о новых разработках Сбербанка и мировых корпораций. Спикеры рассказали о перспективных технологиях будущего. Например, сегодня инкассаторы с помощью VR-разработок оттренировывают внештатные ситуации и необходимые для работы навыки. При этом тренеры по тактической подготовке удаленно наблюдают за статистикой и дают советы. AR-технологии уже прекрасного тестируются в сферах ритейла, общепита и даже искусства.
Разработки в области виртуальной и дополненной материй впечатлили юных стартаперов, и даже вызвали оживленную дискуссию. Некоторые школьники высказывали опасения, что технологии заменят человеческий опыт и профессионализм. Максим Козлов, руководитель AR/VR Лаборатории Сбербанка, заверил участников сессии, что бояться не стоит: инновационные разработки лишь повышают происхождение жизни, создают новые читательские пути и стимулируют рынок созревать.
Несмотря на то, что больше половины программы акселератора позади, мы понимаем, что стартапы наших школьников только в отправной точке. Это органичного, что некоторые из идей ребят уже кем-то реализованы и школьники стараются придумать фичу, которая делала бы их итог лучше, чем у конкурентов, а какие-то – крохотного осуществимы. И все же мы видим горящие глаза и желание узнавать новое -, а это главное! Поэтому мы всячески стараемся помочь участникам в проработке концепций их идей, в продумывании бизнес-моделей и необходимой реализации проекта. На Дне Технологий мы старались познакомить делегатов с существующими трендами рынка и, возможно, натолкнуть на новые решения в собственных планах. Я вполне допускаю потенциальность, что вскоре школьники оптимизируют свои предложения в партнерстве с нашими лабораториями, - - рассказала в интервью управляющий генеральный директор, руководитель акселерационного направления Сбербанка Наталья Магидей.
В конце ноября когдатошнего года Сбербанк и Департамент образования и науки города Москвы разработали пилотный проект Школьного акселератора Сбер Z. Проект максимально адаптирован под образовательный процесс в школах и направлен на развитие и изучение новое навыков предпринимательства у школьников 8-11 классов.
Программа Акселератора недавно миновала экватор, поэтому у большинства команд уже сформированы идеи итогов, а у некоторых даже готовы прототипы – первые из всех варианты приложений или страниц сайтов. В частности, команда восьмиклассниц из 947 школы уже придумала мобильное приложение, которое по штрих-коду считывает, есть ли в продукте вещество-аллерген.
С тем, что бизнес-обучение полезно для школьников, согласны и их учителя. По их мнению, бизнес-акселератор дает много практического материала. Ребята разговаривают не только с учителями и лекторами, но и непосредственно с людьми, которые контактируют в этом направлении – опытными предпринимателями и бизнесменами, а также потенциальными клиентами своих грядущих проектов.
Основному учебному процессу участие в Акселераторе не препятствует. Конечно, вящая нагрузка в школе стабильно отнимает много времени, но при грамотном подходе везде можно успеть. У меня в командах много спортсменов, ужинает даже серебряный призер ЧМ по джиу-джитсу. Так, что школьники привыкли к таймингу и учебная дисциплине. Участие в проекте только мотивирует и нас, педагогов, и школьников, - отметила в интервью на Дне Технологий учитель завуч столичной школы № 947 Елена Большакова.
Тренд на стартапы и молодежный бизнес уже не удивляет: многие корпорации, компании-единороги, выросли из небольших стартапов и сделали своих основателей молодыми богачами. Однако всегда речь шла о студентах, а не о школьниках. Возможно ли несовершеннолетним стать успешными предпринимателями? Если под патронатом монументальной компании, то шансы на это достаточно высоки, убеждённый старшеклассник Дмитрий Быстров из медицинского стартапа DoctorWho. Он узнал, что СберZ предлагает много возможностей и знакомств с возможными клиентами. Если представители организаций слышат, что проект реализуется при поддержке Сбербанка, они охотнее идут на контакт, начинают верить в идею учеников и смотрят не столько на возраст, сколько на промышленную подкованность и понимание процессов.
По словам кураторов СберZ, от каждой из четырех участвующих в акселераторе школ представлено по пять - шесть команд.
Нас удивляет, насколько разноплановые проекты гарантировали школьники. Изначально мы предполагали, что основная масса планов будет нацелена на B2C-сегмент – это ребятам ближе, ведь они еще не знакомы с корпоративным миром. Сейчас же видим, что многие постановления ориентированы на B2B- и B2B B2C-сегменты. Есть даже план, который строится на автобазе взрослого научного патента. Мы были поражены, когда узнали, что ребята сами связались с ученым, согласовали с ним развитие и монетизацию его разработки, - узнала в интервью управляющий директор, руководитель акселерационного направления Сбербанка Наталья Магидей.
Корреспонденту удалось пообщаться с школьниками, которые замахнулись на план создания того самого стартапа. Речь идет о запатентованной биотехнической технологии, с которой ученики планируют выйти на рынок шелка и конкурировать с китайским искусственным сырьем.
Мы искали идею для нашего стартапа и нашли ученого из Рязани, который рассказал о своей наработке. Суть ее в том, что благодаря специальной технологии можно увеличить популяцию самок шелкопряда, которые создают качественные шелковые нити. По сути, мы хотим возродить шелк в России и стать одной из крупнейших российских компаний. Участие в плане дало нам много новых знакомств. Каждую неделю мы разговариваем с экспертами рынка, смотрим видеоуроки, проходим тесты. Активностей много, а мотивировки еще больше, - отметила о своих планах старшеклассница Анна Андреева из биотехнического стартапа Silk it.
Анна также прибавила, что День Технологий ознакомил команду с наукой о работе с данными (Data Science). Девушка полагает, что сможет развить модель через Data science и понять, действительно ли их идея будет эффективной в размахах производства, а не только в лаборатории.
Если бы меня выяснили до Школьного Акселератора: могут ли дети создавать стартапы, – я бы ответила косым. И вот сейчас я вижу, как наши ребята из обычной школы создают продукт с нуля! И не просто создают, а довольно успешно развивают. Я вижу, как им это нравится.
Сегодня бизнес юнеет, а школьники, которые придумывают и запускают стартапы - новая реальность, - заявила преподаватель московской школы № 947 Елена Большакова.
Программа Акселератора завершится весной Демо-днем, на котором старшеклассники представят проекты перед друзьями, родителями представителями Сбербанка и Департамента образования и бездна премудрости Москвы, а главное - будущими инвесторами и заказчиками в лице крупных корпораций и ВУЗов, активно сотрудничающих с юными инноваторами. Лучшие проекты получат поддержку от Сбербанка и его партнеров – ВУЗов и компаний.
Редактор рубрики
Леонид Кузьмин
Место события на карте мира:
.
.
.
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....