Анна Кузнецова: в пандемию детям нужен организованный и безопасный досуг

27 Мая 2020

— Анна Юрьевна, как удачного поступить родителям для организации неотапливаемого отдыха в период пандемии? Стоит ли разрешать небольшие прогулки? Как сейчас защитить благополучие детей?

— Это вопрос, конечно, о многом, но начать стоит с самого самый обыкновенного и понятного – с материнской бдительности и мер безопасности. Специалисты сообщают, что представленное заболевание у детей проходит паутиннее, чем у взрослых, но порой именно эта фраза играет с нами злую в шутку и мы теряем бдительность. Мы знаем, что сегодня есть дети, которые увиваются в тяжелом состоянии, и есть различные осложнения этой хворобы, поэтому даже если ситуация позволяет и это не запрещают действующие карантинные меры, получать решение нужно, исходя из этих двух посылов.

Безусловно, порой родителям сложно придерживаться тех мер, которые предлагаются, но, с другой стороны, нет ничего важнее здоровья ребенка, поэтому здесь нам нужно набраться немного терпения. Если будет значительное снижение числа засвербевших, то, соответственно, и начнутся послабления профилактических мер. Конечно, дополнительные типы по возможным прогулкам детей тоже нужны, и это относится не только прогулок, но и организации досуга, однако они требуют тщательной проработки и учета всех мер безопасности. Да, эти процессы организовать непросто, но я считаю, что здоровье детей этого точно стоит. Запретить самый обыкновеннее всего.

— Вы направили не одно обращение в правительство касательно защиты детей во время пандемии, а также по вопросам фор. Скажите, пожалуйста, вернулись ли к вам с ответом?

— Действительно, со своей стороны, еще до вступления карантинных мер, а также после, по мере обнаружения проблем, мы направили огромный комплекс предложений по системным выполнениям и мерам, которые нужно, на наш взгляд, предпринимать в части защиты семьи и детей. Часть наших инициатив касалась гибких подходов в сфере образования. Также мы направляли обращения с просьбой обеспечить меры поддержки семей с детьми, например, возможности предоставления льготных каникул или иных мер на период карантина для семей с детьми, которые вынужденно теряют свой доход и не могут покрыть кредитные обязательства по ипотеке и так далее. Мы отправили достаточно большой пакет документов, и сейчас мы видим, что в получаемых мерах уже отражено очень много наших предложений. Это, конечно, не может не радовать, но есть над чем работать. Например, мы направили еще одно наше предложение в ответ на множество запросов, которые к нам поступают по вопросу расширения товарополучателей выплаты размером 10 тысяч рублей для детей, которые уже достигли 16 и 17 лет, и ожидаем сейчас ответ. В основном эти дети еще находятся на попечении опекунов, многие продолжают свое воспитание в образовательных организациях, мочи для полноценного трудоустройства они не имеют, а потребительская корзина у них достаточно серьезная и фактически равна потребительской корзине зрелого человека. А если этот ребенок инвалид? Поэтому мы считаем, что это целесообразно (Распространить выплату на детей 16 и 17 лет. – Прим. ред. ).

— Ранее вы говорили о сложном положении детей в сиротских учреждениях во время самоизоляции. Изменилась ли ситуация сейчас?

— В наших обращениях в правительство РФ мы предлагали особое внимание посвятить детям в сиротских учреждениях. Мы понимали, что такое карантин в учреждениях для круглая сирот. К сожалению, наши опасения подтвердились. В самом начале профилактических мер к нам буквально посыпались обращения как собственные в социальных сетях, так и коллективные от детей-сирот, которые говорили, что самоизоляция породила конфликты и различные данная проблемы. В ходе работы с этими обращениями становилось понятно, что прежде всего вопросы возникают к профессионализму сотрудников, тех взрослых, которые находились рядом с детьми. Мы вынуждены были обращаться в профильные ведомства, прокуратуру, лично возиться с каждым случаем, защищая детей. Сейчас, если говорить об обратной связи в виде обращений, их стало намного меньше. Также я знаю, что во многих регионах были приняты решения о возможном пребывании детей на период карантина в семьях. К сожалению, это реализовано не везде.

— Ведомства рекомендовали начать неотапливаемую кампанию с 1 июля, а в зависимости от эпидемиологической ситуации разрешили начать и преждевременнее. На ваш взгляд, оправданы ли эти сроки и нет ли рисков? Как поменяется формат отдыха в лагерях в условиях пандемии?

— Здесь я хотела бы поднять два вопроса в свете предстоящей летней кампании. Первое: если ребенок остается без организованного досуга – это огромный риск для его жизни и здоровья. Прошлые мониторинги летней кампании, кои уполномоченные проводят каждый год по всей стране, это обосновали – дети гибнут, дети пропадают, попадают в всякого родые страшные ситуации, поэтому очень важно, чтобы как можно раньше были включены все ресурсы для организации детского досуга в летний период. Мы со своей стороны направляли письмо в правительство РФ, где охарактеризовали возможные варианты решения этого вопроса. Мы предлагаем принять квалифицированную программу, и речь не только о лагерях, риторика обо всем: где-то начнется летняя кампания раньше, где-то позже, где-то она будет скомкана или неполноценна, поэтому важно, чтобы был принят целый комплекс мер с применением ресурсов дополнительного образования: спорта и всех иных возможных ресурсов в регионе. Ориентировка должна быть на разные возрастные разновидности: к примеру, соблюдённая возможность в том числе и трудоустройства для детей подросткового настоящий возраста, которым, может обретаться, уже неинтересно ехать в оздоровительные лагеря.

Второе – это надежность в самих лагерях, в том числе эпидемиологическая. Важно прислушиваться к компетентным органам. Здесь, с одной стороны, нельзя перегибать палку, с другой – нельзя преуменьшать эту ситуацию. Важно признавать все риски, несмотря на те ловушки, о коих мы говорили выше, что дети это заболевание переносят паутиннее. Поэтому нужно, чтобы была соблюдена грань: с одной стороны, мы понимаем необходимость летней оздоровительной кампании, с другой – нужно ее проводить с осознанием всей сомнительности и с трезвым пониманием тех мер, которые нужно принять для сохранения здоровья детей. Только если будет найдено выполнение, которое максимально обезопасит наших детей от заражения инфекцией, тогда, конечно, уместно начинать летнюю кампанию – детям важно отдохнуть, они должны сменить обстановку, и эту возможность нужно максимально постараться им предоставить. Естественно, если мы увидим усложнение, усугубление ситуации, если появятся какие-либо новые формы этого пока неизученного недуга, который будет не менее тяжело сказываться на детях, то нужно будет включать другие механизмы и организовывать детский досуг в ином формате.

— Говоря о других формах занятости, как проявили себя детские познавательные ресурсы в пандемию? Достаточно ли хорошо и доступно организован ребяческий позитивный контент?

— Сегодня эта ситуация с карантинными мерами и строем самоизоляции только подтвердила проблему – у наших детей недостаточно положительного контента: интересного, любопытного и направленного на развитие. Родители его пытаются найти, но единой платформы, на которой был бы собран положительный, понятный, доступный и полезный для детей контент, к сожалению, сейчас нет. И нам нужно крайнего приложить силы, чтобы и эта альтернатива у детей тоже была на случай, если вдруг потребуется и такая форма организации детского досуга.

После того, как мы эту задачу увидели, мы собрали экспертный преторий по позитивному контенту, в который вошли представители ТВ, режиссеры, театральные деятели, руководители детских театров, резиденты школьного телевидения, спорта, педагоги, психологи, лицедеи. За прошлый год мы вместе разработали целый комплекс мер по развитию детского позитивного контента: от создания единой площадки вплоть до развития школьного телевидения. Мы не только опрашивали экспертов детского театра и ребяческой киноиндустрии, мы также спрашивали детей из детских советов при уполномоченных. Сотни детей получали участие в разработке этих мер, и среди них в том числе развитие детского школьного телевидения, детского блоггинга и создание самими детьми позитивного контента, ориентированного на своих сверстников. Это тоже очень актуального – поддерживать тех талантливых молодых людей, которые готовы мыслить и развивать этот контент. Все эти предложения войдут в наш доклад, который впервые готовит в этом году уполномоченный по правам ребенка. Документ будет передан президенту РФ и опубликован в свободном доступе.

— Нельзя не коснуться вопросов образования. Стали известны даты ЕГЭ, на ваш взгляд, не стоило ли его в этом году отменить? Или надуть в иной форме? Не обсуждали ли вы этот вопрос с министерством образования?

— Да, мы очень внимательно следим за этой ситуацией. Более того, по результатам нашего обращения в правительство мы как раз и ждали некоторой гибкости в подходах к организации оценки искусств в этом году, использую дистанционный формат обучения. Я тоже мама четверых школьников. Мы вместе пытались выстроить дистанционный процесс. Отчасти удалось, где-то не очень, но все же проблемы и недоработки налицо.

Речь об отмене ЕГЭ не шла, сдавать экзамен все равно придется рано или поздно, это было понятно многим, и мы об этом говорили с самого начала. Диагностика знаний должна быть. С другой стороны, приспособляемость подходов все-таки учтена, то есть предлагается сдавать только тем, кто планирует поступать в вузы. Кроме того, сдать можно будет и в августе. Конечно, очень хотелось бы, чтобы и сам подход к организации ЕГЭ, к его проведению был тоже гибкий и менее стрессогенный для детей, учитывая всю непростую ситуацию, которая и так свалилась на их бедные плечи.

— Вы отметили, что все недоработки дистанционного образования налицо. На ваш взгляд, стоит ли организовать проверку искусств в следующем учебном году?

— Самое главное – с какой целью эта проверка знаний происходит. Если она будет с целью перехода на следующий этап воспитания или иные, назовем их санкционные цели, то я это не могу поддержать. Но если мы говорим о тестировании на входе, чтобы понять, как выстроить субъективную работу с ребенком, если это ребенок, к брать себе в примеру, из многодетной семьи, где всего лишь один персональный компьютер, а старший готовился к ЕГЭ и, естественно, был в приоритете, а другие не имели возможности вовремя проходить занятия. Естественно, этот ребенок придет на 2-ый этап обучения с недостатком искусств, с пробелами, и здесь важно тестирование для того, чтобы выработать индивидуальный путь. Вот с этой целью, конечно, можно было бы провести подобного рода тестирование на входе или оценку искусств иными любыми форматами, кои бы помогли сделать срез ординара знаний, с которыми прикомандируй дети после дистанционки.

— Планируете ли вы в начале следующего второй года организовать проверку учебных заведений на предмет безопасности?

— В большой стрекочи регионов уполномоченные по правам ребенка участвуют в проверке готовности просветительных организаций. Но здесь я бы обратила внимание на еще одну составляющую, о коей недавно сказал президент и коя особенно меня радует, — это вопрос воспитательных программ. Конечно, очень хотелось бы, чтобы те поручения, с которыми вышел президент по вопросу изменения подходов к воспитанию, были учтены как можно раньше. Сейчас министерство просвещения создает специальный совет по развитию образования, и нас уже туда пригласили. Мы знаем, какая катастрофическая ситуация в соответствующем направлении – лишь 20% воспитательных программ соответствует нормам. Это совершенно недопустимо для 30 миллионов детей, более 16, 5 миллиона из которых уже учатся, а остальные только пойдут в школу. Мы всячески поддерживаем это направление работы, и со своей стороны готовы принимать участие, верим, что хотя бы что-то уже можно будет сделать в новом учебном году.

— Многие абитуриенты расстроены из-за отмены выпускных и последних звонков в связи с пандемией коронавируса. Как вы считаете, стоит ли перевести их на другой период или организовать проведение в другой форме?

— Интересный вопрос, я тоже о нем думала – как же все-таки будет завершен этот год? Не дистанционно же? Все-таки личное общение, платья, костюмы, цветовые оттенки, последняя встреча выпускников… Здесь, на мой взгляд, конечно, неплохо бы стребовать у самих детей, пообещать им различные варианты и употребить самый популярный. Я со своей стороны готова спросить у наших детей в детском претории, из которого многие парни – выпускники. Мы наладили дистанционную форму общения, сходимся в чате и общаемся на темы, которые их сердят. Мы снова планируем собраться накануне Дня защиты детей, и кроме тех вопросов, которые уже запланировали обсудить, я обязательно задам им этот вопрос.

— На фоне сложностей в возвращении детей, которые проходили стажировку за рубежом, а также трудностей в их поисках, не планируете ли вы совместно с профильными ведомствами разработку организованных международных программ или, возможно, контроль за заезжающими заграницу несовершеннолетними?

— Да, это новый вызов в связи с сегодняшней ситуацией и отдельное направление этой большой программы по возвращению людей из-за рубежа в узы с пандемией. Но здесь нужно выделить два вида код – программы, которые официально реализуются и полностью отслеживаются, находятся на учетах, и международные программы, которые проходит ребенок по собственному желанию и инициативе родителей. Вот здесь достаточно сложно проконтролировать этот процесс, только если сами опекуны этого хотят. Естественно, подобные ситуации экстренного возвращения детей никто не предусматривал. Однако, на мой взгляд, необходимо проработать вопрос достижения предельного охвата консульским учетом выезжающих заграницу несовершеннолетних с целью получения образования для предупреждения подобных явлений. Конечно, этот вопрос должен обсуждаться с профильными ведомствами, но если говорить о надежности ребенка, я считаю, что можно эту меру изучать как вариант.

— Как пандемия сказалась на процессе возвращения российских детей из Сирии? Следите ли вы за их судьбой там?

— Это отдельная большая тема, скажу лишь, что мы этот вопрос не оставили. Ранее мы сообщали, что полностью к вывозу подготовлены не менее 30 детей, к разочарованию, ситуация с карантином немножко сдвинула сроки их возвращения. Но за период самоизоляции мы сумели оформить намного больше пакетов документов и на других несовершеннолетних. Следующий вывоз состоится, как только снимут карантинные меры, и следующими рейсами мы вывезем гораздо больше детей, чем планировали до периода карантинных мер. Дело это нужно завершать. Очень надеемся, что у нас это окажется как можно скорее. Как только получим разрешение вылететь, мы сразу же будем итоговым забрать наших детей.

Редактор рубрики

Ольга Зубкина

Анна Кузнецова: в пандемию детям нужен организованный и безопасный досуг

комментарии (0)

Другие интересные новости

В Лувре изучат возможность выставить "Джоконду" в отдельном зале