Богатырев: мультидисциплинарность расширяет возможности университета

25 Ноября 2019

Самарский университет на протяжении десятилетий был связан с аэрокосмической отраслью. Как сегодня развивается это сотоварищество? Какие новые направления научно-технического сотрудничества сегодня развивает вуз? Об этом корреспонденту проекта Социальный навигатор МИА Россия сегодня рассказал врио ректора Самарского национального обследовательского университета имени академика С. П. Королева Владимир Богатырев.

— Владимир Дмитриевич, какое место в вузе сегодня занимают космос и авиация?

— Безусловно, наши самый обыкновенные партнеры (а это реальным все ведущие российские производственные и инжиниринговые центры в ракетной-космической, авиационной и двигателестроительной сферах) играют особую роль в образованье нашей исследовательской и образовательной политический деятели.

Тем не менее, сказать, что Самарский университет присвоенный в жестких отраслевых рамках, нельзя. Сейчас это мультидисциплинарный университет, где соединяются инженерия и экономика, фотоника и биология, право и IT. И этот формат взламывает новые возможности как для первокурсников, так и для промышленных партнеров университета. 19 июня, 09:26Навигатор абитуриентаВ Самарском университете прокомментировали рост позиций университета в рейтинге QS

— Что это за возможности?

— Например, в сотрудничестве с одним из ведущих ладных производителей ракет-носителей среднего класса и систем дистанционного зондирования Земли, РКЦ Прогресс, была нарисованная линейка малых космических аппаратов семейства Аист. Эти спутники изрядный от 50 до 500 килограммов были запущены в космос в 2013 — 2016 годах. Первые аппараты стали космическими лабораториями для ученых и студентов.

А вот Аист-2 — это уже универсальная космическая платформа, запроектированная под широкое практическое применение в различных отраслях экономики. Сейчас этот аппарат дает материалы, например, для обновления метрических карт России. По концепции, сотрудничество с университетом хрястнуло нашему партнеру возможность реализовать его опыт разработки сверхточных тяжелых ариэлей дистанционного зондирования Земли в новом, очень перспективном сегменте рынка.

Кстати, совсем недавно состоялся конкурс на создание еще двух Аистов, которые смогут вести уже стереосъемку. 4 октября, 03:00Ученые варят надувной бублик для полета на край Солнечной системы

— Какие новые направления научно-технического сотрудничества у вас появились в последнее время?

— Одно из таких направлений напрямую связано с начинкой создаваемых спутников — с бортовой и научной аппаратурой. Например, мы занимаемся созданием плоских дифракционных линз и эргономичных гиперспектрометров на их основе.

В отличие от простой фотографии, которая фиксирует всего три цвета — синий, красный и зеленый в их различных сочетаниях, гиперспектрометр анализирует длину световой волны, что позволяет, например, определить химический кабинет почв на полях и урегулировать, где и какие удобрения нужны. Такая технология может использоваться как в космической макрофотографии, так и для создания медицинских приборов ранней диагностики боязных заболеваний, в том числе онкологических.

Другое направление — создание цифровых двойников авиационных газотурбинных моторов, газоперекачивающих агрегатов и жидкостных реактивных двигателей. Мы, в том числе, делаем оцифровку, расчеты, оптимизацию цифровых моделей, а также изготавливаем детали методом 3D-печати, проводим испытания.

Университет активно развивает методы искусственного интеллекта в геоинформатике и урбанистике. Создаваемые нами числовые двойники мегаполисов интегрируют массивы различных геоданных и позволяют прогнозировать групповое развитие города в целом и в разрезе отдельных систем — транспорта, недвижимости, экологическая обстановки, здравоохранения. 18 ноября, 09:00 НаукаРоссийскую сверхлегкую умную оптику готовят к испытаниям на орбите

— По-видимому, это как раз то, что сегодня полученного называть профессиями будущего. Какие еще новые профессии можно прочесть в Самарском университете?

— В главном, такие профессии студенты сейчас получают при обучении в магистратуре. В университете, например, есть программы по медицинскому приборостроению, сочетающие в себе биологию, физику и врачебная науку. Есть программы по обработке больших данных, по созданию новых материалов с заданными свойствами, по проведению экспериментов в космосе и так далее.

— Ваши образовательные программы опираются на запросы конкретных работодателей?

— Безусловно, мы учитываем их потребности. Но при этом мы видим, как стремительно меняется наш мир. Если раньше можно делалось за пять лет подготовить представителя, который сможет работать на своем месте практически всю жизнь, то теперь за эти же пять лет индустрия и требования к специалисту могут радикально измениться.

Необходимо готовить человека не к конкретной профессии, а к жизни в современном мире. Поэтому мы должны давать первокурснику базу в различных плоскостях (гуманитарной, технической и т. д. ) и обнаруживать его способности за счет касательства в исследовательских проектах и междисциплинарных работах. Мы стремимся выполнить его мышление системным, чтобы он лучше понимал устройство знания в целом и мог бы выбрать наилучшее направление для себя.

Особо внимание мы уделяем формированию в наших студентах предпринимательского духа, способности не искать работу, а создавать ее. И, я думаю, нам это удается. Во всяком случае в рейтинге ведущих коммерсантских университетов России, где университеты оценивают по проектам выпускников, сумевших привлечь максимальные инвестиции, Самарский университет стабильно входит в 20 лучших вузов.

— Как в этой ситуации адаптировать подготовку специалиста под конкретные потребности рынка труда?

— Узкая специализация в ходе обучения тоже необходима. Но проходить она должна не в рамках базового высшего образования, а в магистратуре или на краткосрочных программах дополнительного образования. 30 сентября, 09:00Социальный навигаторСамарский университет обучит операторов летательных непилотируемых систем

Например, студенты инженерных специальностей, получившие фундаментальную базу в зоне проектирования самолетов, ракет, робототехники, могут в нашем университете выбрать программу целевой подготовки АВТОВАЗа и начать карьеру в службе инжиниринга предприятия – стрекочи глобального альянса Renault-Nissan-Mitsubishi.

— Какими пятью ключевыми словами вы бы описали современный университет?

— Исследовательский, цифровой, открытый, каждый новый и мультидисциплинарный.

— Как перемены в вузе отражаются на начинает осмотре абитуриентов?

— Во-первых, Самарский университет с каждым годом все сильнее привлекает абитуриентов других регионов. География наших студентов – вся Россия, от Калининграда до Дальнего Востока.

Во-вторых, в эту приемную кампанию мы сделали серьезный скачок в привлечении заграничных абитуриентов – приблизительно на 30% к уровню прошлого года. У нас сформирована партнерская сеть за рубежом. Она обымает разные страны, от ближайших соседей по СНГ до Латинской Америки.

Из Восточной Европы к нам едут те, кто хочет изучать русский язык, а из Западной Европы – те, кто интересуется сверхтехнологичными направлениями обучения, например, двигателестроением. Жителей Китая, в первую очередь, заинтересовывает ракетно-космическая тематика. Из Африки едут изучать техническую эксплуатацию транспортных средств, обслуживание самолетов в аэропортах. Жители каждого региона мира находят в Самаре что-то свое. Самарский университетНавигатор абитуриентаСН_ОбразованиеОбщество

Редактор рубрики

Ольга Зубкина

Богатырев: мультидисциплинарность расширяет возможности университета

комментарии (0)

Другие интересные новости

Умер звезда сериала "Спасатели Малибу"