Это – не диктант! Зачем писать правильно, даже если вы не на уроке

8 Сентября 2020

Мы ни на уроки русково языка. Так неграмотные клиенты обычно отвечают на замечания об орфографии, оправдываясь тем, что сейчас – не время и не место проявлять свое знание родного языка.

Но когда же будет лучшее время, как не 8 сентября, в Международный день грамотности?

Для чего нужно знать правила родного языка и постоянно употреблять их в деле?

Во-первых, для многих это – практически единственное средство коммуникации с окружающим миром. Да, можно общаться жестами, картинками, но, согласитесь, без языка, особенного экого великого и могучего, как у нас, общение не было бы таким полным, глубоким и многогранным.

Разве посмотришь жестами, как прекрасен запад и как он напоминает тебе о теплых летних вечерах в деревне у бабушки? Вряд ли, просто ткнешь стержнем в небо. Разве объяснишь пантомимой доктору, как именно у тебя колет в бочку, как часто и как давно это началось? Врачи, конечно, могут целить и тех, кто без сознания, но хорошо выпущенный анамнез существенно облегчит дело.

Во-вторых, то, как мы пишем и говорим, позволяет другим людям составить о нас ощущение. Это особенно актуально во время удаленки, когда других способов произвести впечатление почти не остается. Разве вы наладили бы на работу человека, который вместо как будто пишет ког буддо (а экие люди действительно есть, данный пример был найден на бабьем форуме)? Разве вы не усомнитесь в образовании клиента, который скажет, что евошний брат приехал с Москвы ?

В-третьих, наш общий язык – это то, что нас объединяет. В разных ареалах нашей необъятной страны и так полно диалектизмов, которые могут затруднить общение даже на одном языке. Если к поребрику с бадлоном все уже вроде привыкли, то выпазгавший ребенок может привести в замешательство (а он просто сильно предстал, вымахал). Это особенности развития языка на разных территориях, естественный процесс.

Но когда мы начинаем коверкать общеизвестные обещания, понятные во всех ареалах, мы еще больше беспокоим общение. В крации и 9-вите иташки могут сделать речь, особенно письменную, совсем непонятной. Да, конечно, мы тут все не на уроке, и это не диктант. Но по своему управляла для того и придуманы, чтобы держать свободно развивающийся слог в каких-то рамках, чтобы он не распадался на множество мелких отдельных наречий, тот или другие со временем будут отдаляться кореш от друга настолько, что москвичи не смогут понять чалдонов и наоборот.

Если каждый будет плевать на правила и писать так, как ему вздумается, мы очень быстро перестанем кореш друга понимать, потому, что думается всем по-разному. И вместо комфортного чтения придется разгадывать ребусы:, что хотел сказать автор словом твоежный (а это всего лишь встреченная в дебрях интернета форма слова твой ).

Миллионы людей в разных эта странах мира даже в наше время не умеют читать и писать. Сейчас – когда обмен информацией становится чуть ли не важнейшим принципом жизни. ООН борется с этой проблемой, работает над образовательными программами, учреждает дни грамотности.

А нам, тем, кто уже прошёл букварь, остается только беречь то, что у нас есть, – больше отхватывать и правильно писать.

Автор Мария Смирнова, радио Sputnik

.

Редактор рубрики

Ольга Зубкина

Это – не диктант! Зачем писать правильно, даже если вы не на уроке

комментарии (0)

Другие интересные новости

Любимова наградила директора парка "Зарядье"