23 Июня 2020
Стресс или страх неизвестности
По словам эксперта, на линию телефона доверия приходят звонки учеников, которые сверяют сложности с мотивацией, непониманием, организацией или с бедами в отношениях с родителями. Анализ запросов позволил разработать две стратегии подготовки выпускников к ЕГЭ: организационную и психологическую.
Например, к вам обращается ребенок со словами: Мне страшно. Какие рекомендации ему можно подать? Возможно, это соединённого с неуверенностью в себе, то есть это психологическая беда. Можно поработать над уменьшением тревожности и стресса, — прокомментировала Анна Ермолаева.
Однако, по ее словам, при детальном расспросе может выясниться, что ребенку страшно, потому, что он плохо знаком с процедурой экзамена. И это уже не психологическая, а координационная проблема. В этом варианте важно познакомить ученика с характером проведения ЕГЭ и сформировать у него адекватное мнение об коллоквиуме.
По мнению специалиста, никогда не поздно начинать разрабатывать стратегию подготовки — за полгода до коллоквиумов или за несколько недель или месяцев. Работать с учеником в любом случае надо.
Самое наиболее важное найти те способы, кои помогут решить проблемы, с которыми столкнулся ученик, — отметила спикер.
Организационная стратегия
Проблемы с организацией, по словам Ермолаевой, появляются, когда у ребенка нет комфортных условий для учебы: тишины в комнате, добротного рабочего места. Или он плохо знаком с процедурой коллоквиума, и у него прописанного неадекватное мнение о ЕГЭ.
К координационным проблемам относятся также навыки самоорганизации, которые необходимо развивать незаметного, считает эксперт. Выпускник должен научиться систематизировать полученные знания, самостоятельно ставить перед собой задачи, составлять планы, классификации, поддерживать в себе учебный настрой и находить неоригинальные решения.
Продуктивная подготовка может начинаться с 5 класса. Если всосать с молоком материть соблюдать формальность, правильно мотивировать, то это обязательно поможет в перспективе, — вдолбила спикер.
Эксперт также отметила навыки планирования работы на экзамене. Например, выпускник должен знать к каким заданиям ему лучше приступить сразу: от легких к более сложным или наоборот.
Ребенок должен быть готов не только в интеллектуальном плане, но и знать, как стратегически коптеть на экзамене. Ему итогового понимать, сколько времени он тратит на задания, — рассказала Ермолаева.
По мнению специалиста, если ребенок с энтузиазмом принимается к работе, но виртуальный рабочий порыв быстро проходит, то сначала лучше приступать к более сложным заданиям. А если работа не клеится с самого начала, то лучше незаметного переходить от легких и интересных задач к более трудным.
Психологическая тактика
Достигать больших целей помогает не только самоорганизация, считает Анна Ермолаева. Более того, детям с низкой самоорганизацией бесполезно говорить будь внимательнее. В период подготовки к экзамену у таких учеников необходимо спрашивать об их ощущениях.
Спросите про чувства ребенка: как он, справляется ли?, — рекомендовала эксперт.
Спикер подметила, что для тех, кому тяжело быть самоорганизованным, очень важно сохранять свое душевное равновесие. Таким выпускникам важно чувствовать поддержку родителей, мэтров, психолога, справляться со стрессом, воспитывать в себе уверенность и находить мотивацию.
Поиск мотивировки — достаточно сложная работа, сталкиваясь с выпускниками, мы часто слышим: я не понимаю, зачем мне это нужно, — прокомментировала сотрудник.
По словам Ермолаевой, положительная мотивировка — это когда ученик устремляется получить знания, профессию, самоутвердиться в обществе. Дети с отрицательной мотивацией побуждают себя на подготовку к экзаменам катастрофой, которая произойдет, если они что-то не сделают.
Не передам экзамен, скандал дома, второй год обучения, не поступлю в институт, слябингу дворником и так далее. В работе с такими детьми следует обращать внимание на то, что он хочет получить, — объяснила спикер.
Важно укреплять положительный акцент, считает Анна Ермолаева. Мыслей о катастрофе необходимо избежать и сделать так, чтобы они ушли на задний план, и ребенок перестал об этом думать.
Редактор рубрики
Ольга Зубкина
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....