Эволюция на карантине: как заинтересовать ребенка наукой

2 Июня 2020

— Насколько эффективна пропаганда научных знаний через мультфильмы/сериалы для детей?

— Популяризация должна вестись через любые каналы, пользующиеся спросом у целевой аудитории. Мультики – страшная сила. Для многих родителей это, с одной стороны, способ чем-нибудь занять свое чадо, а с другой стороны – беда, потому, что потом ребенка от экрана бывает не оттянуть. Но значит, мультик и мощное средство просвещения. Очевидно, что герои полюбившихся мультфильмов становятся для маленьких болельщиков авторитетами во всем – их цитируют и им подражают.

К сожалению, многие мультики про доисторическое прошлое, которые выбредают на экраны в большой вибропрокат, как правило, к науке не имеют никакого отношения. Например, древние ученики в них дружат с ящерами.

Конечно, научно-популярный мультик смотреть лучше вместе с малышом, чтобы по ходу действия что-то объяснять для него. Можно смонтировать фильм на паузу и стребовать:, что и как болельщик понял из происходящего.

— Какие научно-популярные мультфильмы/сериалы для детей по эволюции человека вы могли бы посоветовать?

— Из мультиков на тему эволюции человека я могу вспомнить только французский мультсериал Жил-был человек 1978 года. Он, готового, старый и многое в нем сильно устарело с научной точки зрения, да и требования к визуальной части сейчас другие. Но в детстве я смотрел его с удовлетворением.

В 2017 году Антропогенез. ру совместно с Сергеем Кривоплясовым создали краткий 3D-мультфильм Эволюция от обезьяны к человеку. Этот ролик ориентирован не на детей, но насколько я знаю, и юные зрители смотрят его с интересом.

Есть несколько научно-популярных проектов про эволюцию человека, которые, скорее, ориентированы на подростков и молодежь. Среди них могу выделить Прогулки с пещерным человеком (BBC) 2003 года и Одиссея первобытного человека (Франция), вышедший в том же году, но существенно слабее.

Сейчас мы работаем над детским мультсериалом об эволюции человека, он игровой, с приключениями. Судя по реакции на первую серию, которую мы показали в конце декабря прошлого года, детишкам нравится.

— Как еще можно познакомить ребенка с доисторическим минувшим?

— Лично я, как, наверное, тысячи мальчишек, в детстве увлекался древними чудовищами – динозаврами, и из этого вырос интерес к происхождению человека. Детей можно втягивать в активную деятельность – например, участие в раскопках.

Для начала в каких-нибудь учебных раскопках в песочнице. Например, на нашем форуме археологи специально превратили модель погребения – со скелетом, с керамикой, с украшениями – и предложили всем желающим его раскопать по старым правилам, поясняя по фокусу раскопок:, что мы заметный, что означают те или иные предметы в погребении и так далее. Многим детям такое нравится.

Когда закончатся сокращения детей можно брать даже на настоящие раскопки. У меня перед глазами был реальный пример – раскопки неандертальского памятника в Брянской области. Сельские ребятишки сначала приходили на раскоп просто поглазеть, что делают в яме эти странные люди. А потом начальник экспедиции обеспечил им поучаствовать и давал какое-нибудь простое задание. Ребята взялись за дело с удовольствием, и кто-то из них упомянул: когда вырастет – сделается археологом.

Также детей можно вываживать в музеи. Только не со скучной экскурсией, а с каким-нибудь игровым рассказом и обязательно с активным участием детей. В Биологическом музее в Москве наша экспозиция по антропогенезу включает в себя такую диалоговую часть.

Редактор рубрики

Леонид Кузьмин

Эволюция на карантине: как заинтересовать ребенка наукой

комментарии (0)

Другие интересные новости

Подвиги фронтовых бригад: кого из артистов объявили врагами Рейха