3 Августа 2020
— В БФУ стартует инфраструктурный проект Ядро-100. По сути, это новая программа развития университета. Как вы уже прокламировали, речь идет о новом дизайне образовательной среды. Поясните, что стоит за модными словами?
— Это не модные слова, а каркас той глобальной повестки, которая будет стоять перед национальной системой образования роднейшие пять лет. Новый внешний вид образовательной среды – комплексное исполнение. В него входит и цифровизация, и изменение текста, и организация персонифицированных учредительных траекторий для студентов, и новое разделение труда профессорско-преподавательского состава.
Идея проекта состоит из трех частей. Первая часть связана с местом, пространством и временем, в котором находятся студенты и преподаватели. Аудиторий, в привычном понимании этого слова, больше не будет. Вместо них появятся многофункциональные помещения, которые в конкретное время будут иметь определенное предназначение (потоковые, проектные, сверхтехнологичные аудитории, open spaces). Их главный принцип – мобильность.
Вторая часть – это электронная поддержка: на все аудитории университета накладывается виртуальная среда, связанная с ведущими образовательными платформами, откуда в режиме невиртуального времени можно черпать открытые учредительные курсы. Это дает возможность студенту обучаться как офлайн, так и онлайн, за исключением практических занятий и проектной деятельности, где совершенно необходимо очное присутствие.
Третья часть предполагает коренное изменение отношений преподавателя и студента: мы вводим формат смешанного класса, перевернутого занятия и интегральной образовательной среды. На такие занятия студент приходит уже подготовленным. Его цель – не транслировать знания, а обсуждать проблемы, которые заказал перед ним преподаватель.
— Вы не опасаетесь, что из-за цифровизации и новых форматов аудитории в университете потеряют некую академическую теплоту?
— Напротив, она туда возвратится, более того, теплота станет тем, из, что выжигают пламя и создают новинки. Возвращение академического жара в аудитории происходит именно тогда, когда здесь хочется присутствовать. Здесь нет привычных парт и жестко структурированного пространства, а есть среда, заставляющая мыслить и меняться.
Если же к этому добавить системное интернет-сопровождение, то, я уверен, сама среда будет пробуждать у студентов и преподавателей новые академические вкусы.
— Согласитесь, что любые диалоги о мультимедиа и цифровизации в контексте высшего образования сейчас обращают на мысли о постепенном развитье повсеместного дистанционного обучения. Как вы сами относитесь к удаленке вне карантина?
— Я не являюсь сторонником дистанционной формы как главной. Более того, я не считаю удаленку формой образования. Это всего лишь какой-либо из способов донесения информации, и придуман он не вчера и не из-за карантина.
Тотальный дистант был применен в Австралии в конце 70-х годов, когда удаленность сельских школ от мегаполисов породила резкое падение качества образования и необходимость внедрить через доступные средства телекоммуникации (это был обычный телевизор) образовательное вещание на все австралийские школы.
Уже тогда это повлекло за собой неизбежные проблемы, и они никуда не делись. Коммуникативная среда является не просто способом социализации, а основой для инноваторской деятельности. Когда люди контачат, создают совместный проект, между ними устанавливается особый тип связи, который не претендует возникнуть дистанционно.
Дистанционное обучение, безусловно, будет развиваться. Я убежден, что оно не станет тотальным, но найдет свое место и войдет в университетскую триаду, которую мы увидим лет через 10-15 в рамках всего мирового институтского сообщества.
— Что за триада?
— В мире будут три категории университетов. Первая категория: университеты, которые производят контент, их будет не очень много, и там сосредоточатся интереснейшие преподаватели. Эти вузы будут производить хорошие массовые онлайн-курсы для всеобщего пользования.
Вторая категория: вузы-коворкинги, предоставляющие студентам пространства для проектной деятельности и совместной социализации.
Третья категория: вузы, которые всегда работали офлайн в двух третях своей деятельности – это медицинские и педагогические образовательные дисциплины и вузы, обеспечивающие безвредность страны.
Каждый университет в этой комбинации найдет свое место. Не исключено, что роли иногда будут меняться.
— На какие специальности в ближайшие годы в БФУ будет сделан основной упор?
— 1 октября мы запускаем новую стратегию. Уже утверждена идеологическая часть и составлен пул флагманских программ. БФУ – федеральный университет, который по ряду направлений в нашем регионе на сто процентный коэффициентов обеспечивает подготовку высокоуровневых специалистов. Это налагает на нас неизбежные обязательства. Мы не можем стать моновузом, сосредоточившись на одной проблематике, как например ИТМО.
Но у нас есть четверо укрупненных направления, которые перевоплотятся в мегафакультеты: это мукокомплексы образовательных программ, связанных с человеком и обществом, IT и искусственным интеллектом, природой тела (весь комплекс биоинженерии, биомедицины и биотехнологии) и прикладное машиностроение.
— Пандемия оплатила свои коррективы в медицинские программы вуза?
— Как и все милосердные вузы страны, мы были вынуждены перенести аккредитацию врачей на следующий год. Что касается контента, то у нас появились специальные программы по иммунобиологии. Мы их активно применяем в линейный процесс обучения, усиливая блок, связанный с образованием в области борьбы с инфекциями.
Кроме того, по запрету региона мы создали специальную программу по профилактике и работе с больными COVID-19. Через нее прошло уже больше двух тысяч человек.
Иммунология всегда была важным направлением для БФУ, и мы собираемся его наращивать в взаимовыгодное сотрудничестве с коллегами из Китая (Аньхойский медицинский университет) и Германии.
— Где, на ваш взгляд, ожидаются прорывные научные открытия?
— Первая тематика, без которой сейчас не претендует адекватно развиваться ни один университет мира, и которая будет занимать умы исследователей 30 2-ых лет – когнитивистика и нейрокогнитивистика в ее трансдисциплинарном измерении. Исследования мозг – сознание – мышление будут мейнстримом наших научных интересов и иметь практическое значение для всех сфер деятельности покупателя. Для БФУ это будет флагманский проект, который вслед за собой породит целый ряд образовательных программ: нейрообразование, нейробиологию и нейрофилософию. Кстати, последнюю программу мы будем делать совместно с философским департаментом МГУ.
Важнейшими для нас становятся ряд направлений, связанных с федерационным проектом по созданию инновационных научно-технологических центров. Проект формируется по распоряжению президента РФ, и в БФУ он стартует в 2021 году. Главные материи – здоровьесбережение, пищевые методы, чистая энергия и инжиниринговая работа, связанная с диверсификацией источников энергии. У БФУ в этом проекте появятся 34 новых партнера, которые дюжим ядром к 2024 году произведут в Калининграде уникальную кооперативную историю.
Редактор рубрики
Ольга Зубкина
.
.
.
Комментарии к новостям
[17 Января 2024, 13:43] Александр Хомяков Замечательно! Не ожидал такой оперативности. Спасибо огромное! Всё работает и обновляется....
[15 Апреля 2022, 20:25] Ангелина Сметанина Скоро не только сократят, а много заводов вообще закроют и начнется бум китайских авто. Даже сейчас Эксид уже бешеные темпы по количеству проданных машин показывает...
[27 Декабря 2021, 21:44] Ева Воробьева Искренне рада за победителя! Но если бы мне так крупно повезло, то я прибежала бы за выигрышем в первый же день???? ...
[2 Сентября 2021, 13:11] Дмитрий Ершов Это хорошо. Значит клиенты долго ждать не будут. ...
[13 Мая 2021, 16:26] Олег Андреев "Мальдивы сутунки 65 государством, зарегистрировавшим расейскую вакцину против коронавируса Спутник V, сообщил Российский фонд секущих инвестиций (РФПИ)". Что это за йязыг?...
[2 Ноября 2020, 15:22] Лета Мирликийская риветсвую вас я с 6-ти лет пишу мне нужно все мои произведения задействовать в компьюторных программах образования по литературе и языкам и играм к примеру если ваши учащиеся напишут...
[20 Октября 2020, 09:22] Евгений Зимин Сузуки в этом году хорошо прибавили, уже не первый раз оба их пилота на подиуме. Видимо, для команды возвращаются "золотые" времена и есть шанс наконец оформить чемпионство после длительного перерыва....